viernes, 23 de noviembre de 2012
Talleres PRO-ARTE
Los talleres que compartimos con el grupo PRO-ARTE nos ayudan a implementar el arte a la literatura.
Con ellos hemos aprendido a hacer historietas,sus partes principales.
Cada vez que terminamos una clase le damos un nombre,y si nos gusto lo decimos con gestos,instrumentos musicales entre otros.
Los talleres que compartimos con el grupo PRO-ARTE nos ayudan a implementar el arte a la literatura.
Con ellos hemos aprendido a hacer historietas,sus partes principales.
Cada vez que terminamos una clase le damos un nombre,y si nos gusto lo decimos con gestos,instrumentos musicales entre otros.
jueves, 15 de noviembre de 2012
¿Que es la agricultura en el mundo?
Después de la segunda guerra mundial los países industrializados modernizaron sus espacios agrarios para lograr autosuficiencia alimentaria.
Después de la segunda guerra mundial los países industrializados modernizaron sus espacios agrarios para lograr autosuficiencia alimentaria.
Se desarrollaron tecnologías científicas eficientes que permitieron explotar con mayor intensidad los recursos naturales en una verdadera «REVOLUCION VERDE».
así alcanzar crecimiento económico aumentando la producción de alimentos y disminuyendo el hambre en el mundo.
Esta revolución la impulsó EE.UU transformando el concepto de agricultura.
Este concepto fue creciendo logrando empresas agropecuarias empleando maquinaria sofisticada.
La nueva modalidad de producción comenzó en los países industrializados y se extendió en el mundo a través de empresas transnacionales.
Tarea realizada por:Rebeca Gutiérrez
jueves, 1 de noviembre de 2012
miércoles, 31 de octubre de 2012
En el marco del "Año Internacional de las Energías Renovables o Sustentables" trabajamos con grupo de OFB4 de orientación Electricidad de Escuela Técnica de Paso de los Toros sobre el tema.
Cumplimos tres actividades:
-Exposición sobre el tema por parte de Profesor Gustavo Blanco y su grupo , en nuestra escuela , compartiendo con quinto y sexto años de Maestras Marta Alvarez y Mabel Moreira.
-Clase-taller utilizando xo (programas navegar , etoys , social cal , escribir) elaborando materiales en diferentes formatos sobre el tema en la Escuela Técnica.
- Elaboración de un logo sobre el tema.Fue creado por Mikaela Romano Bellizzi , alumna de sexto año B.Ella representó las fuentes de energías renovables: agua , viento y sol unidas a la electricidad , principal energía utilizada por el mundo moderno.
Cumplimos tres actividades:
-Exposición sobre el tema por parte de Profesor Gustavo Blanco y su grupo , en nuestra escuela , compartiendo con quinto y sexto años de Maestras Marta Alvarez y Mabel Moreira.
-Clase-taller utilizando xo (programas navegar , etoys , social cal , escribir) elaborando materiales en diferentes formatos sobre el tema en la Escuela Técnica.
- Elaboración de un logo sobre el tema.Fue creado por Mikaela Romano Bellizzi , alumna de sexto año B.Ella representó las fuentes de energías renovables: agua , viento y sol unidas a la electricidad , principal energía utilizada por el mundo moderno.
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